九游娱乐平台:2022年高等职业教育土建施工类专业介绍pdf
发布时间:2024-10-15 人浏览
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑施工与管理等岗
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、
建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识,具备解决一般建筑工程
施工技术问题,以及建筑施工合同管理、进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管
理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑施工技术与施工管理等
4.具有一般建筑工程施工计算,判断和分析施工中的一般结构问题,处理施工中
6.具有一般建筑工程施工进度、质量、安全、技术资料、施工成本管理的能力;
7.掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一、节能减排意识;
专业基础课程:建筑材料、建筑制图与CAD、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、
专业核心课程:建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行分部分项工程施工方案编制、
深基坑支护与降水工程专项方案编制、高大模板工程专项方案编制、高层脚手架工程专项
方案编制、建筑施工工艺虚拟仿真等实训。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测
接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑深化设计、
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑构造、建筑
材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等知识,具备解决一般装配式建筑构件设计、
生产和施工技术问题,以及装配式建筑生产与施工进度控制、质量控制、安全管理和成本
控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件深化设计、构件生产与
2.具有建筑材料及部品部件进场验收、构件生产和验收、堆放与管理的能力及建
4.具有装配式建筑施工过程施工计算、判断和分析,处理装配式构件连接、防水
6.具有装配式建筑现场施工进度控制、质量控制、安全管理、成本管理及资料管
7.掌握房屋建筑领域相关国家法律法规和行业标准,具有绿色生产、节能减排、
专业基础课程:装配式建筑构造与识图、建筑CAD、建筑材料、建筑力学、建筑工
专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产
与管理、装配式混凝土建筑施工技术、装配式建筑施工组织、装配式钢结构施工、装配
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基于BIM技术的装配式构
件深化设计、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工组织设计、装配式建筑施工等实训。
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑构件制作与
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工
面向土木建筑工程技术人员等职业,钢结构详图设计、钢结构加工制作、钢结构施
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、
建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量等知识,具备钢结构模型创建、构件详图设
计、钢结构检测、钢结构构件加工制作与安装、建筑工程项目管理等能力,具有工匠精
神和信息素养,能够从事钢结构详图设计、钢结构构件加工制作、钢结构施工技术及管
7.掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一、绿色环保、节能
专业基础课程:建筑材料、建筑力学、建筑识图与构造、建筑CAD、建筑工程测量、
专业核心课程:钢结构详图设计、钢结构加工制作、建筑施工技术、钢结构检测、
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钢结构详图设计、钢结构
加工制作、建筑施工技术、钢结构检测等实训。在钢结构加工制作企业、钢结构施工企
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、
建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识,具备建筑
信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与
安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力,具有工匠精神和信息
素养,能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
3.具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度
控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力,具有项目信息化管理的能力;
4.具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识,编制分部分项工程
5.具有按照有关进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求,科学组织、
专业基础课程:智能建造技术导论、建筑构造与识图、建筑结构、BIM建模技术、
专业核心课程:建筑信息模型应用、智能测量技术、智能机械与机器人、智能建造
施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程质量与安全管理、智能检测与监测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行施工方案编制、建筑信息
模型应用、智能测量、智能化施工、智能检测与监测等实训。在实习实训基地、建筑施
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市地下空间、地铁与
隧道等地下工程的勘察、施工等知识,具备地下与隧道工程施工图识读、施工方案编制、
施工组织设计、施工质量和施工安全检查监控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从
事地下工程和隧道工程勘察、施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
3.具有地下工程和隧道工程施工现场建筑材料和构件进场验收、性能检测的能力;
4.具有地下工程和隧道工程施工方案编制、施工组织设计、施工质量和施工安全
6.具有编制工程量清单报价,参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算的能力;
专业基础课程:土木工程制图、土木工程CAD、工程材料、建筑力学、地下工程测
专业核心课程:建筑结构、地下建筑结构与构造、钢筋混凝土结构施工、地基基础
施工技术、地下与隧道工程施工技术、地下与隧道工程计量与计价、地下与隧道工程施
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地下与隧道工程测试与监
测、地下与隧道工程施工组织设计、地下与隧道工程计量与计价等实训。在土木工程施
职业技能等级证书:建筑工程施工工艺实施与管理、装配式建筑构件制作与安装、
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程材料、土木工程
实体构造、桩基构造、超声检测原理、射线检测原理等知识,具备土木工程实体、桩基
及室内环境检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工程材料检测、建筑工程
6.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和操作数字化检测设备的能力;
7.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,具有绿色环保、安全
甘肃省白银市会宁县第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试化学试卷含解析.doc
2025届江苏省启东市吕四中学高三适应性调研考试历史试题含解析.doc
河北省石家庄市一中、唐山一中等“五个一”名校2025届高考历史四模试卷含解析.doc
江西省南昌市进贤一中2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析.doc
甘肃省白银市会宁县第四中学2025届高三第二次模拟考试历史试卷含解析.doc
原创力文档创建于2008年,本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接分享给其他用户(可下载、阅读),本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人所有。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,请发链接和相关诉求至 电线) ,上传者